Nach der erfolgreichen gemeinsamen Ausrichtung des 2. Prozedurologischen Kolloquiums in 2017 haben wir 2018 wieder gemeinsam mit Democracy International und der World-Citizen-School des Weltethos-Institut, plus dem der AG Kompetenzen der Allianz vielfältige Demokratie, initiert von der Bertelsmann-Stiftung, das 3. prozedurologische Kolloquium für Programmentwickler/-zuständige und Dozenten durchgeführt.

Fokus lag auf der Frage des Etablierens und Verstetigens von solchen Bildungsinnovationen, denn die meisten dieser Programme sind höchst prekär und fragil verankert. Wie kann darum sowohl das Anliegen als solches, als auch die Umsetzung bekannter und anerkannter, aber auch nachhaltiger finanziert und verankert sein?