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7. Prozedurologisches Kolloquium
Ansätze der transformierenden Lehre haben das Ziel zum Aktivwerden zu befähigen. Meist in Form eines sozial-ökologischen Projektes z.B. als Social Innovator oder Sustainable Entrepreneur. Dieses Jahr wollen wir einen Schritt Politischer denken. Denn das eine ist es, eine zivilgesellschaftliche oder unternehmerische transformative Nachhaltigkeitsidee anzugehen – das andere sich ans Bohren dicker Bretter im Politischen (Max Weber) heranzuwagen.
Welche Ansätze und Programme transformierender Lehre gibt es darum, die die politisch-organisationalen Nachhaltgkeits-
entwicklung im Blick haben?
Wie können Studierende z.B. zu Demokratiegestaltern und Politikinnovatoren inspiriert werden?
Diesen Fragen wollen wir uns beim siebten Kolloquium widmen.